Wenn die Kinder nach der Schule bei uns im Haus ankommen, werden Sie an der Rezeption begrüßt. Im Anschluss geht das Kind in die Garderobe, wo es sich in Ruhe selbstständig umziehen und seinen Schulranzen verräumen kann. Im Anschluss hängt das Kind sein Magnetbild auf der Tafel in den Raum, in dem es sich nun aufhalten möchte.  Die Selbstbestimmung im Hort ermöglicht den Kindern die Entscheidung, ob sie zunächst spielen, das Mittagessen einnehmen oder direkt mit den Hausaufgaben beginnen möchten. Dies fördert ihre Eigenverantwortung und Selbstständigkeit. Die Wahlmöglichkeiten berücksichtigen individuelle Bedürfnisse und unterstützen die Entwicklung von Zeitmanagement und Entscheidungskompetenz. So lernen die Kinder, Prioritäten zu setzen und den ihren Tagesablauf eigenverantwortlich zu gestalten, was für ihre persönliche Entwicklung von großer Bedeutung ist.

Im Hort haben Kinder die Freiheit, innerhalb eines festgelegten Zeitrahmens ihre Hausaufgaben zu erledigen. Die selbst gewählte Zeit ermöglicht eigenverantwortliches Arbeiten. Das Personal begleitet die Kinder dabei, ermutigt sie, Fehler selbst zu erkennen und Aufgaben eigenständig zu überprüfen. Das Team bietet Unterstützung, fördert die Motivation und ermutigt die Kinder, auch bei anspruchsvollen Aufgaben durchzuhalten. Dieser Ansatz stärkt die Selbstständigkeit, fördert die Fehlerkompetenz und gibt den Kindern Raum zur individuellen Entwicklung.

Freitags findet keine betreute Hausaufgabenzeit statt. Der Freitag wird vorrangig für Kinderkonferenzen und gemeinschaftliche Projekte und Angebote genutzt.

Von 11:30 – 13:30 Uhr können die Kinder im Kinderrestaurant Mittagessen. Das Kinderrestaurant im Hort bietet den Kindern die Möglichkeit, gemeinsam zu essen und soziale Kompetenzen zu fördern. Es fördert die Selbstständigkeit, da die Kinder aktiv in den Ablauf eingebunden sind, von der Essensauswahl bis zum Tischdecken. Das gemeinsame Essen stärkt das Gemeinschaftsgefühl und lehrt Tischmanieren. Der Hort legt Wert auf ausgewogene Ernährung, was die Gesundheit und das Wohlbefinden der Kinder fördert. Das Kinderrestaurant schafft eine positive Atmosphäre, in der die Kinder Verantwortung für ihr Handeln übernehmen und sich als Teil einer Gemeinschaft erleben können.

Infos zu unserem Caterer finden Sie hier.

Im Hort gestaltet sich die Zeit nach der Schule als eine Mischung aus Freispiel und gezielten Angeboten, die den Bildungs- und Erziehungsauftrag gemäß dem BEP (Bayerischer Bildungs- und Erziehungsplan) erfüllen. Die Kinder haben hier Freiraum für selbstgewählte Aktivitäten, wodurch ihre Eigeninitiative und Kreativität gefördert werden. Ergänzend finden gezielte Angebote statt, die auf die individuellen Bedürfnisse und Entwicklungsbereiche der Kinder abzielen. Hierbei orientiert sich der Hort am pädagogischen Konzept und setzt gezielt auf Förderung, sowohl in sozialer als auch kognitiver Hinsicht. Die Vielfalt der Aktivitäten im Hort ermöglicht den Kindern eine sinnvolle Freizeitgestaltung und fördert ihre persönliche und soziale Entwicklung im Rahmen des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan.

Das Kinderhaus bietet verschiedene folgende Ferienbuchungsmöglichkeiten an:

• 15-29 Ferientage
• 30-44 Ferientage

darunter Früh- und Spätdienstmöglichkeiten. In den Ferien müssen die Kinder bis 09:00 Uhr in der Einrichtung sein. Vor jeder Ferienperiode erfolgt eine Abfrage, um festzustellen, welche Kinder im Rahmen ihrer gebuchten Ferienzeit teilnehmen werden. Diese flexible Gestaltung ermöglicht es den Eltern, die Betreuung an die individuellen Bedürfnisse anzupassen und unterstützt eine effektive Planung seitens der Einrichtung.