Çocuklar okuldan sonra evimize geldiklerinde resepsiyonda karşılanırlar. Çocuk daha sonra vestiyere gider ve burada üstünü değiştirebilir ve okul çantasını huzur ve sessizlik içinde kaldırabilir. Çocuk daha sonra manyetik resmini şimdi olmak istediği odadaki panoya asar. Okul sonrası merkezde kendi kaderini tayin etme, çocukların önce oyun mu oynamak, öğle yemeği mi yemek yoksa hemen ödevlerine mi başlamak istediklerine karar vermelerine olanak tanır. Bu, onların kişisel sorumluluk ve bağımsızlıklarını teşvik eder. Seçenekler, bireysel ihtiyaçları dikkate almakta ve zaman yönetimi ile karar verme becerilerinin geliştirilmesini desteklemektedir. Bu şekilde çocuklar, kişisel gelişimleri için çok önemli olan önceliklerini belirlemeyi ve günlük rutinlerini bağımsız olarak organize etmeyi öğrenirler.

Okul sonrası merkezde çocuklar ödevlerini belirli bir zaman dilimi içinde tamamlama özgürlüğüne sahiptir. Kendi seçtikleri zaman, öğrencilerin bağımsız olarak çalışmalarına olanak tanır. Personel çocuklara eşlik eder, onları hataları kendilerinin fark etmeleri ve görevleri bağımsız olarak kontrol etmeleri için teşvik eder. Ekip destek sunmakta, motivasyonu teşvik etmekte ve çocukları zorlu görevlerde sebat etmeleri için cesaretlendirmektedir. Bu yaklaşım bağımsızlığı güçlendirir, hata yapma yeteneğini teşvik eder ve çocuklara bireysel gelişim için alan sağlar.

Cuma günleri denetimli ev ödevi saati yoktur. Cuma günleri öncelikle çocuk konferansları ve ortak proje ve etkinlikler için kullanılır.

Çocuklar 11.30 ile 13.30 saatleri arasında çocuk restoranında öğle yemeği yiyebilirler. Okul sonrası merkezindeki çocuk restoranı, çocuklara birlikte yemek yeme ve sosyal becerilerini geliştirme fırsatı sunmaktadır. Çocuklar yemek seçiminden sofranın kurulmasına kadar sürece aktif olarak dahil oldukları için bağımsızlığı teşvik eder. Birlikte yemek yemek topluluk duygusunu güçlendirir ve sofra adabını öğretir. Kreş, çocukların sağlığını ve refahını destekleyen dengeli bir beslenmeyi vurgulamaktadır. Çocuk restoranı, çocukların eylemleri için sorumluluk alabilecekleri ve kendilerini bir topluluğun parçası olarak deneyimleyebilecekleri olumlu bir atmosfer yaratmaktadır.

Yemek şirketimiz hakkında bilgiye buradan ulaşabilirsiniz.

Okul sonrası bakım merkezinde, okuldan sonraki zaman serbest oyun ve BEP (Bavyera Eğitim ve Yetiştirme Planı) uyarınca eğitim görevlerini yerine getiren hedeflenen faaliyetlerin bir karışımıdır. Çocuklar, kendi inisiyatiflerini ve yaratıcılıklarını teşvik eden kendi faaliyetlerini seçme özgürlüğüne sahiptir. Bu, çocukların bireysel ihtiyaçlarına ve gelişim alanlarına yönelik hedefli programlarla desteklenmektedir. Okul sonrası bakım merkezi, eğitim konsepti tarafından yönlendirilir ve hem sosyal hem de bilişsel olarak hedeflenen desteğe odaklanır. Okul sonrası bakım merkezindeki çeşitli etkinlikler, çocukların boş zamanlarını anlamlı bir şekilde geçirmelerini sağlamakta ve Bavyera eğitim ve yetiştirme planı çerçevesinde kişisel ve sosyal gelişimlerini desteklemektedir.

Kinderhaus aşağıdaki tatil rezervasyon seçeneklerini sunmaktadır:

• 15-29 tatil günü
• 30-44 tatil günü

erken ve geç çalışma saatleri de dahil olmak üzere. Tatil günlerinde çocukların saat 09:00’a kadar tesiste olmaları gerekmektedir. Her tatil döneminden önce, hangi çocukların rezervasyon yaptırdıkları tatil dönemine katılacaklarını belirlemek için bir anket yapılır. Bu esnek organizasyon, ebeveynlerin çocuk bakımını kendi bireysel ihtiyaçlarına göre uyarlamalarına olanak tanır ve tesisin etkin planlamasını destekler.